暑假過了將近一個月
終於開始回學校暑輔了
這學期的大事就是 : (1) 重新編班 (2) 不搭校車,改騎腳踏車上學
因為升上高二,要分自然組和社會組,所以要重新編班
現在因為就業考量,絕大多數的孩子都是選擇自然組,承祐說,連比他數學還爛的同學都選自然組
可是我們不會這樣想,因為承祐真的數學就是學不來,進到自然組豈不自找麻煩,就算以後順利畢業順利考上大學,然道要他以後工作也要圍繞著他完全摸不著頭緒的數學?
這樣的人生太可憐了吧!
但是選社會組真的就是弱勢
日後就業真的很吃虧
但現在還是只能適性發展,看看孩子的興趣和未來想要怎麼走,不能勉強他一定要讀商學院或法學院 (目前看起來,他對這些都沒興趣)
有問了承祐,德光今年高二的社會組只有3班,其中1班是語文資優班,另外1班是選讀數A的,剩下他們這些選數B的「純」社會組,就編在203班
我一聽,心裡有個底了,基本上3班這一班就是所謂程度最弱的一班了
雖然只以數學一科,來判斷孩子們的程度,是有點不公平,但,不得不承認,事實上也相去不遠了
只希望班上孩子不要太離譜,功課好不好是其次,希望至少品格不要太糟
至少讓承祐對高中生活不要留下太糟的印象
(像他現在就對私校頗有反感,因為功課太多,逼得太緊,讓他暗暗決定大學不要再讀私校了)
另一件大事就是交通
高一搭了1年的校車
是全新的經驗
而他也有要好的同學一起搭校車
二人在坐車的時間有所交流
因此,當一下學期末,阿爸跟他說要取消搭校車的時候,第一時間他是很反彈的
只是諸多考量 (最主要是校車搭車時間長,必須提早出門,以至於睡眠時間被剝奪) 之下
我們選擇改讓承祐騎腳踏車去上學
但也知道家裡到學校距離太遠,騎腳踏車至少半小時,炎炎夏日真的辛苦
所以阿爸就給他買了一輛電動腳踏車
有了電力輔助,騎起來輕鬆一點
不過,暑輔第一天的實測,還是辛苦
光是騎車到學校就花了將近半小時,然後全身汗濕
一整天穿著汗濕的制服上課,很不舒服...
這點還要跟孩子討論一下怎麼克服? 是不是先穿T恤騎車,快到學校再在路邊換穿制服?
總之
暑輔的展開,也意味著要稍微收心,要嚴肅面對即將地開學 (還好上禮拜已經去環島一周了,文章連結請按我)
畢竟二年級的功課也是愈來愈重啊!
但,這次暑輔一個禮拜只有4天,也沒有第九節課,還是有比平常上學輕鬆一點啦!