承祐學校是天主教學校

跟一般公立學校相比,活動相對很多

(像是 : 仁愛健行、愛心服務... 等等,現在又多了一個心靈成長暨成年禮活動)

其實也是感謝學校的用心啦!

畢竟辦活動真的很辛苦

而只要是對孩子好的,我都很支持

 

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↓ 活動開始前。前方一大片空位,是留給學生坐的位子

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今天的這場「心靈成長暨成年禮活動」

就是在進入高三高壓的學測壓力之下,藉由慶祝成年禮,來給孩子加油打氣,凝聚班級向心力

依照學校的活動實施計畫

活動目標 : (1) 增進學生自我認識、人際關係與生涯規劃能力之成長。(2) 促進學生自我省察、勇於負責及凡事感恩之能力學習。

活動流程 :

08:00 到校

08:20 ~ 08:40 善牧廳開幕式 (善牧廳禮堂)

08:50 ~ 09:50 與自己和好 (善牧廳禮堂)

10:00 ~ 11:50 說一段美麗的故事 (分組教室)

12:00 ~ 13:30 午餐、午休 (多功能教室)

13:30 ~ 14:20 時光之旅 (情境教室)

14:40 ~ 16:00 Our Class (情境教室)

16:10 ~ 16:30 晚餐 (多功能教室)

16:30 ~ 17:00 換裝 

17:00 ~ 17:45 照相

18:00 ~ 18:30 說明成年禮流程 (多功能教室)

18:30 ~ 21:30 明日之星~ 成年禮 (善牧廳禮堂) (父母參加)

 

↓ 活動開始,S303學生入場

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↓ 家長代表唸祝詞

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今天的活動其實從早上就開始了

早上是班上學生的心靈成長營,利用一張[生命故事與魚骨圖],讓自己寫下出生到18歲,生命的歷程和事件記憶,以及帶給自己的影響

例如 : 

2歲 ~ 4歲,第一次跟朋友露營 (應該是指幼稚園時期的學校成長之夜)、第一次上學 (應該是指幼稚園)

4歲 ~ 6歲,上小學

8歲 ~ 10歲,交到一群朋友、太常遲到一直被罵 (小時候真的拖拖拉拉的,做什麼都很慢,媽媽我又是急性子,很常罵他)

10歲 ~ 12歲,第一次自己在外面住了好幾天 (應該是指參加飛躍童年的夏令營)

12歲 ~ 14歲,差點死在國外 (2019年,國一的寒假去澳洲玩,差點掛掉)

14歲 ~ 16歲,支持的球隊二連霸 (2022年中信兄弟二連霸)、會考沒考好、阿嬤去世

16歲 ~ 18歲,四年後再次出國並一圓自己夢想 (參觀動漫museum+看球) (今年暑假剛從日本玩回來,相信孩子很有感)

 

↓ 導師致詞

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↓ 如果沒記錯,就是從陳同學開始,女生一上台就哭了 (不過陳同學是我今晚最欣賞的孩子,表現得非常好)

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↓ 母女倆抱著哭成一團

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↓ 字就不能寫好看一點嗎? >"<

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↓ 校長致詞

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透過對自己生命的省思,能更加認識自己,我覺得這樣的活動很棒

至於下午的活動,早在2個月前,學校就有讓孩子們提供一張2歲以前的照片 (他自己挑了照片,我也不知道他挑哪一張)

想必就是[時光之旅]這個單元播放

至於 [Our Class],我猜應該是類似國外常見的心理治療之支持團體的形式,讓全班孩子有個共同生命體的體悟,要認份的開始一起衝刺了 (距離學測不到6個月了)

大家一起拚,會比一個人孤軍奮戰還要有成效

 

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↓ 加冠禮流程 : 由舞台右方上台,依序經過4個關卡後完成,再由舞台左方 (有小螢幕那裡) 下去,回座

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↓ 第2關[負責],男生戴長領巾,女生戴頭紗,由校長親自為孩子們戴上

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下午4點就吃晚餐了,吃完飯要換裝,為了晚上的成年禮活動,大家都盛裝打扮,女生幾乎都是小禮服或正式的小洋裝 (只有一個穿褲裝,但也滿俐落的,很適合那女孩子的個性),而男生大部分也都是穿西裝 (當然也有少部分,極少的人,也許家裡環境或許沒辦法支持這樣的治裝),真的是非常重視這次活動

(還好我有事先請教家珍,她也給我很好的建議,不然今天晚上孩子就尷尬了)

晚上6點半,活動正式開始,主持老師宣布 S303學生進場

只見由沅(ㄩㄢˊ)泠(ㄌㄧㄥˊ)老師帶領下,學生依序入場

承祐因為座號1號,所以他緊跟著老師,是第一個進場的學生,也吸引了眾人的目光,而我必須說,穿上西裝的兒子好帥啊!

又高又瘦,穿起西裝真的不一樣了

 

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主持人簡短的介紹後

活動開始

首先由一位家長代表,獻上祝詞 (就類似當年我在而勇畢業典禮上台說話)

然後是學生們合唱[感恩]

接著就是按照座號,每個學生和家長一一上台,先交換信件 (寫給彼此的信),再用一分鐘的時間說出感謝或祝福 (或說教???)

承祐因為是座號1號,所以我們家第一組上台

他很緊張啊!

而這次我們派出阿爸致詞

其實校方給的時間只有一分鐘,基本上只要說些祝福就好

卻沒想到他居然把自己當成演講秀,說了至少3分鐘以上,還說教一堆,連手機的事情都拿出來講 (如果我是孩子,在同學面前被老爸公開說要限制使用手機,那多沒面子)

我只覺得尷尬...

還好,很快就下去了

第一組說完,就可以放鬆了

就可以全心全意的聽聽別的家長怎麼說

有些人一上台就很緊張 (其實我自己也是),當然也是有很多媽媽落落大方,表現不俗

有很多女同學一上台就掉淚,也有母女二人在台上抱著哭 (其實很感人)

有些看的出來真的跟家人感情很好 (不像我們家,一看就是親子關係緊張的那種),但也不少人的家長沒空參與

而大部分同學的家境看起來都不錯 (聽父母分享就知道)

最後,我看了這些同學的上台表現,終於知道為什麼孩子在班上交不到好朋友、為什麼他會覺得德光的素質很差,終於知道為什麼了

因為跟他的氣質差太多了

唯一只有2~3個女同學的表現我比較欣賞,其他 (尤其是男生) 真的不行啊!

不過,還算欣慰的是,他們的導師看起來是很認真盡責的好老師,至少老師是ok的,所以學校生活也不盡然那麼糟糕

 

全部的同學和家長都上台講話一分鐘

之後就是校長跟同學們的勉勵

接著是加冠禮,這也是今晚活動的最高潮

最後的是有天主經及神父祝福,然後拍張大合照即圓滿結束

 

話說本次活動的最大亮點[加冠禮]

是由4個關卡所串連

舞台上站有4個花柱,分別代表4個關卡,學生和家長依序前進,完成4個流程,也就完成[加冠禮]

(第一關,感恩。關主 : 志工媽媽協助) 奉茶 : 表示對父母親人的感恩之意。

(第二關,負責。關主 : 楊惠娜校長) 加批頭紗、領巾 : 表示父母師長的期許,因學生接受了成年的責任及承諾在生活中的實踐,讓生命得以圓滿。

(第三關,祝福。關主 : 神父) 贈禮物 : 聖母聖牌和代表痛苦與挫折的玫瑰花刺,願同學勇敢將生命的磨難與挑戰,轉化為上主化了妝的祝福。

(第四關,希望。關主 : 蔡老師) 傳燭光 : 由復活蠟點燃的燭光,希望同學要珍惜並保有在日常生活中,經由父母師長的教誨而被點燃的生命之光,成己利他,照亮世界。

 

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承祐說他們一整天都沒休息

晚上活動結束,回家的路上就喊餓了,只好在路上買了鹽酥雞回家吃

其實我也又餓又累 (哎,真的年紀大了,上班一整天還要忙這麼一整晚,真的有點吃不消)

也因為回家晚了,大家洗完澡我還得洗衣服,但,等不到衣服洗完,我就累的跑去睡了,衣服沒晾,結果隔天早上才發現運動褲當天還要穿去學校,只好一大早手忙腳亂的用電扇+吹風機拼命吹,哎...

 



【以下是學校拍攝的照片】

↓ 早上的活動。此時穿著班服

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↓ 穿著班服的孩子們,看起來就是個高中生啊!

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↓ 到了晚上,換上正式服裝,一個個化身為小紳士和小公主

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↓ 第一排右一是承祐,他正為了待會兒上台講話1分鐘而緊張著

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↓ 導師致詞。我們因為是第一組上台的,所以先坐在預備席等待 (背影就是老公跟我2人啦!)

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↓ 加冠禮。依序進場

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↓ 加冠禮。第2關[負責],男生戴長領巾,女生戴頭紗,由校長親自為孩子們戴上

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↓ 加冠禮。第3關[祝福],由神父一一的為每個人祝福,並致贈小禮物

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↓ 加冠禮。第4關[希望],由導師傳遞燭光

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