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每年的班親會基本上我們不會缺席 (去年班親會回顧請按我)

一年也就見老師這麼一次

應該要到場的啊!

雖然承祐功課始終拉不上來

但我想,應該還是有其他的路可以選擇

聽聽老師的想法

看看二年級教室的動線

試著多貼近孩子一點

 

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上禮拜是承哲 (小二) 的班親會

今天輪到承祐

今年二個孩子的校長都換人了 (校長每8年要輪調)

所以今年去參加班親會有一大部分也是要去認識新校長

下了班匆匆忙忙買了個三角飯糰充飢,就直奔學校了 (晚上6點半開始)

今天的班親會,一開始還有反毒宣導和衛教宣導 (國中女生施打公費HVP疫苗)

然後校長介紹一下校務團隊以及國中教育會考的新的遊戲規則

簡單說就是把體適能的比重變輕了 (原本體適能分數的影響性可能會對5A的孩子有不利的結果,但現在影響性已經減到最低,不再具有絕對的影響性了)

一切又回到聯考的模式,最後還是看學業成績!!!!!

 

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大約晚上8點回到班上跟班導對談

班導也是這樣說

他說,去年的班親會上他跟家長說有可能5B就有機會上南工南商,但今年改了遊戲規則後,5B是沒有機會的,至少要2A才行 (如果目標是南一中南女中,那不用說,一定要5A)

推敲之下

這樣的遊戲規則對承祐其實很不利

他就是成績不上不下,沒有特別突出的科目,必須要加把勁才能拿到1個A啊!

 

再者

我很驚訝班導老師的記憶力

也不過才見過一次面的家長們,他今天居然可以馬上認得出是誰的家長

嗯! 真的記性好!

不過老爺對他也有點意見,總覺得他太混了一點 (我們有經過一年級的教室,看到一年級的年輕女老師,做了好多PTT,在講台上非常盡責的跟家長們報告,相形之下,我們班的老師就是典型的老鳥,一派從容,因為看多了呀! 也或許是因為快退休,沒有升學率的壓力了)

會覺得老師太混是因為都沒派數學功課給孩子回家做

嗯,只能說每個老師有他的教法和做法吧...

只是功課太少 (幾乎沒有) 確實也讓人有點擔心耶!

 

至於老師對承祐的評價

一樣是 : 愛閱讀,坐得住,對數學沒有熱忱,但還沒有放掉,還能維持一定的水準 (有些孩子到國二已經放棄數學了)

他也承認這一屆的班上孩子,成績普遍不突出,不像他上一屆,一個班上能有10個學生數學拿到A (每次講到這個,他都很驕傲)

所以他首要要從減C開始,先不能強求A,至少要保住B,然後能進步多少那就是孩子的造化了

雖然功課還是浮浮沉沉,但一樣要推閱讀和運動,這也是除了成績以外對孩子來說是最重要的2件事了

好吧~~

反正把心胸放寬一點,如果不要斤斤計較分數,不要那麼在意第一志願,孩子還是有在讀書,至少基本的學習態度要有,那才是最重要的

 

嗯~~ 明天晚上要來看棒球了,今年最後一場現場球賽^^

 

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