白鳥俐子的窩

2017/3/1 ~ 2017/3/3  （105學年第二學期 week 3）

放了四天連假，這禮拜只上三天課。

禮拜三上學時，遇到張Ο輔的生日，除了發給同學每人一大包糖果餅乾外，也有切蛋糕慶生，承哲回家時超興奮的說，「張Ο輔很誇張哦！他今天帶皮卡丘的蛋糕去學校，而且啊，他睡覺的被子也是皮卡丘的哦！超誇張的！」

聽起來承哲很羨慕他哩！畢竟現階段皮卡丘&寶可夢是他的最愛啊！

我也常常會問到他的同學，承哲也都會據實以報。

但常常聽到他口中的同學都是調皮搗蛋的，不然就是慢吞吞的小蝸牛… 從他表情誇張的述說中，大概也都能描繪出在學校的生活樣貌，

是說，幼稚園老師還真是辛苦，要面對這麼多不受控制的小獸，或是有些比較狀況外的孩子，真的會倍感受挫。

每次聽到承哲講王Ο維，就難免替他可惜，

我印象中的這孩子其實很乖，但沒想到乖過頭了，其實也是不對勁；

說真的，難免會替這些孩子感到難過，因為已經可以預見以後求學過程中會有更多的不適應，

我只能說，還好承祐已經挺過來了，而且是漸入佳境，但，別的孩子能這麼幸運嗎?不管是專注力的問題還是學習力的問題，會改善嗎?

這禮拜的課程包括 :

(1)主題單元：春天郊遊去

(2)美術：美勞（花的創意）

(3)數學：D1單元3（合起來有多少，5以內的合成）（寫數字5、6、7）

(4)靜思語教學：該做的及時做，不該做的不犯錯

(5)語文教學：台語童謠（略）；文字風向球（郊遊）；唐詩（略）；運筆好好玩（略）；ㄅㄆㄇ好好玩（ㄙ，比賽）；弟子規（用人物）；成語（井底之蛙）

(6)音樂：主題（蜘蛛小姐）；內容（音樂遊戲）；重點（能聽辨長音與短音）（利用樂器敲奏出樂句）

(7)美語：I DO！（Unit 2，He Has a Cold）（Unit 2，Poor Baby）；字母（I、N）；TPR Chant（Unit 2，Seasons）；Life English（Unit 2，Nap Time(2)）

(8)體能：鞍馬健將。使用器材（跳板跳箱）；授課目標（培養幼兒於遊戲活動中學會超越障礙的技巧）

(9)電腦：多媒體課程（CIA益智挑戰）（成語故事：一鳴驚人）；GUS腦力開發（觀察辨識，觀察、推理的能力〜找出一組圖案中，性質跟其他三個不同的東西）；動腦好好玩（物歸原處〜生活好習慣）