白鳥俐子的窩

2017/8/28 ~ 2017/9/1  （106學年第一學期 week 3）

這禮拜在學校還是會被老師唸了一下說他寫字不好看（不管是注音或是數字，都寫得歪歪的），但其實媽媽不會在意這些，而且老師也是一番好意，並不是真的罵他，所以也只能盡量安慰孩子了。

不過有感覺寫字（寫注音以及寫英文字母）正如火如荼的展開練習，我覺得孩子抗壓性要很夠，不然一定會很有挫折感的，畢竟對他們來說，書寫還是太困難了。

這學期開始，似乎桌遊成了固定一節課，承哲很喜歡啊！然後最近跟同學玩起一種「來參加我的朋友」的遊戲，起因於陳Ο華某日帶了一隻史迪奇的娃娃，然後擺出來跟大家說：想要跟它拍照嗎？那就來參加我的好朋友，一次只有5個人哦！只要來加入我的好朋友，就可以跟娃娃拍照哦！

於是承哲也就有樣學樣，當天晚上回家就拿了便條紙，描畫了5張圖畫，說是要拿去學校，我一看就猜到，他也要招攬同學來玩「參加我的朋友」的遊戲，凡是加入我的朋友就可以得到免費圖畫一張…。

這禮拜的課程包括 :

(1)主題單元：身體探險趣

(2)美術：美勞（牙齒玉米）

(3)數學：E1單元3（分一分；分類，把相同的東西分成3堆）；讀寫11〜20；數一數（看左邊的數字畫Ο）（把相同的數量連起來）

(4)靜思語教學：心不難，事就不難

(5)語文教學：注音（小樹）；結合韻（一ㄝ；一ㄞ；一ㄠ）；台語童謠（略）；文字風向球（五官）；運筆好好玩（挑ˊ；例字「打」）；弟子規（不力行）

(6)音樂：主題（化石）；內容（拍號、重音記號）；重點（肢體感應重音、滑奏、斷奏，聽辨樂器的音色感）；兒歌（蜘蛛網。用蜘蛛結成網子，拍打節奏）

(7)美語：I DO！（Unit 2，I Help Mom Sweep the Floor）；發音（oi、oy）；TPR Chant（Unit 2，Sneeze）；Life English（Unit 2，Before the Class）；書寫練習（teeth，face，bath）

(8)體能：使用器材（紅白大對抗）；授課目標（訓練幼兒四肢肌力及培養團隊互助的精神）

(9)電腦：多媒體課程（電腦教室配備介紹）；電子繪本（奇怪的客人）；GUS腦力開發（組織練習：數字21〜40唱數練習；曲線運筆練習）；成語故事（螳螂捕蟬）

(10)快樂桌遊：跳跳猴大作戰