2017/3/13 ~ 2017/3/17  (105學年第二學期 week 5)

 

禮拜三是英語說故事比賽的初賽,從二月就開始讓承哲反覆聽CD,也逐句逐字修正他的發音,可是講稿還是背不完全,不過,也許是我對他要求太高了,其實他表現得不錯,老師很肯定,也順利晉級決賽,禮拜三下午媽媽提早下班去接他,老師開玩笑的對我說,要開始準備道具了。

哈哈,為了孩子而忙東忙西,媽媽很是情願哪!

 

這次的主題單元是春天郊遊去,這周的主題是春天的植物,同時也派下一張功課要小孩去撿樹葉黏起來,並觀察樹葉的形狀和觸感,還滿好玩的。

 

同時,這禮拜也開始練習五月即將舉辦的年度大戲:成果發表會。問孩子這次表演什麼?應該也是唱唱跳跳吧!

 

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(上下圖左一是承哲)

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這禮拜的課程包括 :

(1)主題單元:春天郊遊去

(2)美術:美勞(花盆摺紙創作)

(3)數學:D1單元5(數一數)(點數1~15(寫數字10)

(4)靜思語教學:有健康才有一切

(5)語文教學:ㄅㄆㄇ好好玩(ㄨ,娃娃);弟子規(凡出言);成語(畫蛇添足)

(6)音樂:主題(幽默曲);內容(名曲欣賞);重點(能聽辨音樂速度的漸快)(利用樂器合奏,呈現漸快)

(7)美語:I DO!Unit 3Staying Healthy)(Unit 3I Am Healthy;字母(o、p);TPR Chant(Unit 4Shapes);Life English(Unit 4,Break Time(2))

(8)體能:穿越時空。使用器材(扁平呼拉圈);授課目標(運用扁呼拉圈特性做不同站立放平組合排列,讓幼童以自身敏捷性做出跳、翻、滾等動作,增強手眼腳協調功能)

(9)電腦:多媒體課程(主題影片欣賞);電子繪本(略);GUS腦力開發(型態認知)(形狀對應多程序思考練習);動腦好好玩(愉快的星期假日關聯性)

 

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